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什么是廣告公司創(chuàng)意的思維

瀏覽:  時間:2012.12.26  來源:東莞天嬌廣告設(shè)計

原標(biāo)題:什么是廣告公司創(chuàng)意的思維

    思維是人們認知和改造世界的一種主觀能力。思維大體可以分為抽象思維與形象思維、順向思維與逆向思維、發(fā)散思維與聚合思維、垂直思維與水平思維。
    (1)抽象思維與形象思維
    抽象思維屬于理性思維。抽象思維貫穿于整個廣告公司活動的過程中。在前期的市場調(diào)查、資料分析過程中,需要用抽象思維進行推理分析。在廣告公司設(shè)計的過程中,也需要運用抽象思維指導(dǎo)具體設(shè)計的實施。總之,在整個廣告公司創(chuàng)意的過程中,都要運用抽象思維。它是人們在對事物認識的活動中,運用理論知識、常規(guī)概念、分析推理等思維方式,對客觀現(xiàn)實進行間接的、概括的反映過程。抽象思維憑借科學(xué)的抽象概念對事物的本質(zhì)和客觀世界發(fā)展的深遠過程進行反映,使人們通過認識活動獲得遠遠超出靠感覺器官直接感知的知識。科學(xué)的抽象反映了自然界或社會物質(zhì)過程的內(nèi)在本質(zhì)。它是在對事物的本質(zhì)屬性進行分析、綜合、比較的基礎(chǔ)上,抽取出事物的本質(zhì)屬性,同時撇開其他非本質(zhì)屬性,使人從較為具體的感性認識升華到較為概念的抽象認識。科學(xué)的、合乎邏輯的抽象思維是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的,他有別于空洞的、臆造的、不可捉摸的不科學(xué)的抽象。
    分析、綜合、歸納、演繹是四種獲取抽象概念的途徑。分析指的是用思維把事物分解為各個部分分別加以考察,從而便于形成各個概念或便于確定概念間關(guān)系的方法。歸納是指思維找出多個特殊性的具體事物的共同性的方法。綜合是指思維把事物的各個部分用形成的各個概念分別代表,形成原來的整體事物的概念或確定這些各個部分的概念的關(guān)系的思維過程。演繹是指思維從事物的一般性返回到事物的具體的個別性的方法。
    和抽象思維相反,形象思維則是實實在在的,看得見摸得著的,具體的,可以讓人感知的思維方式。形象思維屬于感性思維。它可以用畫面來直接表達感情,用具體的物象來說明事物之間的聯(lián)系,也可以說是從微觀去表達人們對事物的感受。
    (2)順向思維與逆向思維
    順向思維是指人們在思考問題、認識事物的時候按照慣常的思維習(xí)慣,這是一種我們常用的思維方法。有人做過這樣一個實驗,用玻璃杯裝滿牛奶放在學(xué)生面前問這是什么?大多數(shù)人的回答都是——這是牛奶,而極少數(shù)學(xué)生會說,杯子。這便是我們用順向思維去認識事物的具體表現(xiàn)。用經(jīng)驗和習(xí)慣去進行推理判斷。這種思維的好處在于,處理一些常規(guī)性事物時,可以快速地用順向思維獲得思考的結(jié)果,而它的缺陷在于這種思維方式容易形成思維定勢,從而抑制了創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生,顯得單一、平淡。
    逆向思維是一種打破常規(guī),敢于尋找新方向的思維方法。這種思維下誕生的廣告公司創(chuàng)意往往更加具有沖擊力,震撼人的內(nèi)心,或是出其不意,給人留下深刻的印象。逆向思維是指那種劍走偏鋒、不走尋常路的思考方法。另外,從相反方向去思考問題,也叫做反向思維。我們都知道司馬光砸缸的故事,一個孩子掉進水缸,其他孩子都慌作一團,想著如何將人從水缸里救出,而司馬光卻果斷砸開水缸,讓水流出而人得救。
    (3)發(fā)散思維與聚合思維
    發(fā)散思維,也可叫做擴散思維、發(fā)射思維、開放思維。這種思維形式表現(xiàn)為具有天馬行空、隨意聯(lián)想的特征。由于發(fā)散思維的廣闊性,不受任何情況的約束,因此,有不少精彩的創(chuàng)意都是從發(fā)散思維的練習(xí)中誕生的。也有不少心理學(xué)家認為,發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維最主要的特點,是衡量創(chuàng)造力的主要標(biāo)志之一。在廣告公司設(shè)計的創(chuàng)意過程中,這也是最常用的一種獲取好點子的思維方法。例如,在商業(yè)廣告公司的設(shè)計中,我常讓學(xué)生先將表達主題用凝練的詞語概況出來,并將這些簡短精練的文字寫在一張A4紙的中心,然后由這個詞語開始進行發(fā)散思維,將自己由這個詞生發(fā)出的各種聯(lián)想都寫下來,發(fā)揮無盡的聯(lián)想與想象,最后再由聚合思維將其中最具特征的詞語圈出來,進行將文字圖形化的設(shè)計。
    聚合思維也稱做集中思維、收縮思維、匯聚思維。它與發(fā)散思維相反,是在發(fā)散思維的基礎(chǔ)上找出其中最具有共性的本質(zhì)特征的代表。例如,在前面發(fā)散思維練習(xí)的精彩詞語中,挑選出其中最具代表性的詞語作為創(chuàng)意的結(jié)點。
    發(fā)散思維和聚合思維的區(qū)別在于,發(fā)散思維的樣式是呈輻射狀向四周自由發(fā)散延伸的,而聚合思維則是以集中、深刻的形態(tài)呈現(xiàn)。二者各有優(yōu)劣,因此在廣告公司創(chuàng)意過程中,應(yīng)利用其優(yōu)勢,避免其劣勢,如在尋找創(chuàng)意之初,就可以運用發(fā)散思維以求最大程度上獲得精彩的創(chuàng)意點,而在最后的選擇創(chuàng)意的階段,就應(yīng)運用聚合思維,準(zhǔn)確地找出最具創(chuàng)意的點子。合理利用思維方法,有助于在最短的時間得到精彩的創(chuàng)意。
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